X
تبلیغات
آموزش پرستاری از کودکان فلج مغزی

آموزش پرستاری از کودکان فلج مغزی
ارائه آموزش های ویژه در جهت ارائه مراقبت های پیشرفته پرستاری به بیماران آسیب دیده مغزی 
قالب وبلاگ
نويسندگان

تاريخچه

از ميان نظريه هاي مختلف در زمينه اختلالات يادگيري فقط توضيح پنج نظريه از مهمترين آنها مي پردازيم. هدف آن است كه ضمن شرح آنها تاريخچه اين رشته تخصصي از روانشناسي و آموزش و پرورش را مشخص سازيم.

الف ـ نظريه غلبه طرفي مغز

ب ـ نظريه كوتاهي دامنه توجه

ج ـ نظريه فراري آگاهيها

دـ نظريه تاخير در رشد

ه‍ . نظريه ضايعات خفيف مغز

نظريه غلبه طرفي مغز

مغز انسان از دو نيمكره راست و چپ تشكيل شده است كه اين دو نيمكره توسط جسم پينه اي بهم وصل شده اند.

وجود اين جسم پينه اي سبب مي شود كه دو نيمكره از فعاليتهاي ديگر آگاه باشد در مغز، سازمان فعاليتها براي رفتارهاي مختلف متفاوت است. بعضي از كارها مثل ديدن و شنيدن توسط هر دو روال بدين گونه نيست و معمولاً بيشتر مهارتها توسط يك نيمكره مغز كنترل مي شود براي مثال بيشتر افراد در اكثر جوامع دنيا با دست راست مي نويسند. و نيمكره چپ آنها در تكلم و يادگيري كلامي غلبه دارد.

در حدود 90% جمعيت بزرگسالان راست دست اند و تقريباً در 96% از آنها نيمكره چپ غلبه طرفي براي تكلم و مهارتهاي كلامي است.

نيمكره راست بيشتر در كنترل ساخت و ايجاد تشخيصاي پيچيده ديداري و فرايندهاي غيركلامي و آگاهيهاي ادراكي نظير موسيقي و رمزهاي رياضي نقش دارد.

در حالي كه تسلط يا  غلبه نيمكره چپ مغز براي مهارتهاي كلامي و بزرگسالان توسط تحقيقات متعددي نشان داده شده است سوالاتي در مورد تساوي تواناييهاي دو نيمكره مغز براي يادگيري مهارتهاي كلامي در كودكان مطرح است مدتها غلبه طرفي يك نيمكره مغز بر نيمكره ديگر براي مطالعه درباره رشد زبان و تحصيل دانش بسيار مهم و اساسي جلوه مي كرد براي مثال كار اورتون براساس اين عقيده بود كه يك طرف از مغز بايد برطرف ديگر غلبه كند و فرض او بر اين بود كه نارساييها در تكلم، نوشتن، خواندن، غيره در اثر عدم غلبه طرفي مغز ايجاد مي شود.


برچسب‌ها: اختلال یادگیری, کودکان, یادگیری
ادامه مطلب
[ دوشنبه بیست و هشتم بهمن 1392 ] [ 12:2 ] [ موسوی ]

 

زیست شناسان مولکولی دانشگاه ایالتی پنسیلوانیا، موفق به کشف یک روش جدید برای بهبود سلول های عصبی آسیب دیده شدند که احتمالا در آینده مرگ مغزی را درمان می کند.


برچسب‌ها: مرگمغزی, درمان, دندریت
ادامه مطلب
[ شنبه بیست و هشتم دی 1392 ] [ 9:33 ] [ موسوی ]

 

در زیر به نکاتی درباره زندگی و رفتار با بچه هایی که سندروم اسپرجرز دارند اشاره کرده ایم. افرادی که این سندروم را دارند، "اسپی" یا اسپرجین" نامیده می شوند. بسیاری از کارشناسان معتقدند که این سندروم بخشی از طیف اوتیسم است.


برچسب‌ها: آسپرگر, کودکان
ادامه مطلب
[ پنجشنبه بیست و ششم دی 1392 ] [ 8:38 ] [ موسوی ]

یادگیری کودکان

والدین و مربیان به صورتی شهودی می دانند روش یادگیری کودکان با هم متفاوت است و فعالیتی که براییادگیری یک کودک مناسب است برای کودک دیگر هیچ جذابیتی ندارد. اما سیستم سنتی آموزش تاکید دارد فقط یک راه برای آموختن هر چیز وجود دارد. خیلی اوقات والدین نمی توانند مهارتی را همان طور که خود آموخته اند به فرزندانشان آموزش دهند.

اگر از شیوه یادگیری شخصی و نوع هوش کودکان آگاهی داشته باشیم، بهتر می توانیم در آموزش مطالب مختلف به آنها موفق باشیم. در حالی که مفهوم بهره هوشی (IQ) تنها ملاک تعیین هوش را توانایی های ریاضیاتی و منطقی می دانست، در سال ۱۹۸۳ روان شناس برجسته ای به نام هوارد گاردنر نظریه ای به نام هوش چندگانه (MI) ارائه کرد و بر اساس آن هشت نوع هوش متفاوت را برشمرد. این هشت نوع هوش عبارتند از:

زبان شناختی، منطقی ـ ریاضیاتی، بدنی ـ جنبشی، موسیقایی، فضایی، طبیعت گرا، بین فردی و درون فردی.

برای این که شیوه یادگیری فرزندتان را کشف کنید، به بازی هایی که می کند دقت کنید. چه اسباب بازی هایی انتخاب می کند. شاید اگر بیشتر دقت کنید متوجه نوعی شباهت در انتخاب های او می شوید. شاید همه اسباب بازی های او رنگی روشن دارند یا صدادار هستند. سپس به نحوه بازی او نیز دقت کنید.

آیا بیشتر به اسباب بازی هایش نگاه می کند یا این که آنها را در دست گرفته و آنها را حس می کند شاید بیشتر از اسباب بازی دوست داشته باشد جنب و جوش و فعالیت بدنی داشته باشد. وقتی او را بغل می کنید تا برایش کتاب بخوانید، ببینید بیشتر به چه چیزی توجه می کند. بیشتر به تصاویر نگاه می کند؟ یا این که به کلمات آهنگینی که می گویید دقت می کند یا این که سعی می کند تصاویر مختلفی را که در کتاب است، لمس کند یا این که دوست دارد داستانی را که می شنود برایتان بازی کند؟

بیشتر بچه ها مجموعه ای از هوش ها و سبک های مختلف یادگیری دارند و می توان آنها را به شیوه های مختلفی سرگرم کرد. اگر متوجه گرایش خاصی در او نسبت به اسباب بازی ها یا بازی های خاصی نشدید، ممکن است دلیلش این باشد که کودکتان بیش از یک هوش اصلی دارد یا این که هنوز آنقدر بزرگ نشده تا یکی از هوش هایش از بقیه برتر باشد. بیشتر والدین می توانند تا حدود دو سالگی نوعی گرایش فرزندانشان در انتخاب بازی ها و اسباب بازی ها را مشاهده نمایند. از آن پس به احتمال زیاد این رویه همچنان ادامه می یابد و او در انتخاب های مختلف، یک ویژگی خاص را بر بقیه ترجیح می دهد.

احترام به هوش های فردی و سبک های یادگیری به این معناست که انواعی از راه های مختلف برای یادگیری را به فرزندتان ارائه دهید. در واقع برای آموزش هر مطلبی می توان با شیوه ای که به هوش اصلی ارتباط دارد بخوبی عمل کرد. توجه به نقاط قوت کودک سبب افزایش کارایی و سرعت آموزش مهارت های مختلف می شود و در کودک نوعی علاقه به یادگیری پدید می آورد که همواره همراه او خواهد ماند.

منبع:بیتوته


برچسب‌ها: یادگیری, کودک, خلاقیت
[ یکشنبه بیست و دوم دی 1392 ] [ 8:30 ] [ موسوی ]

  سلامت نیوز: یک پزشک سلامت روان گفت: کودکان عقب مانده ذهنی شدیدا نیازمند حمایت والدین هستند اما این حمایت نباید به معنای وابسته کردن کودک باشد بلکه حس مستقل بودن و اعتماد به نفس در این بیماران باید تقویت شود.

حورا چیت‌ساز در گفت‌وگو با ایسنا، با بیان اینکه تنها یک درصد کودکان جامعه عقب مانده ذهنی می‌شوند، اظهار کرد: عقب ماندگی ذهنی در پسران 1.5 برابر بیشتر از دختران است.

وی، بهره هوشی کمتر از 70 را عقب مانده ذهنی دانست و افزود: کودکان که بهره هوشی آن‌ها بیش از 90 باشد در حالت نرمال و طبیعی قرار دارند.


برچسب‌ها: عقب مانده ذهنی, کودکان
ادامه مطلب
[ شنبه بیست و سوم آذر 1392 ] [ 9:53 ] [ موسوی ]
جام جم آنلاين: بدون شك حرف زدن بچه‌ها و شنيدن اولين كلمات از زبان آنها يكي از شيرين‌ترين و مهم‌ترين اتفاقات زندگي هر پدر و مادري است. براي همين هم از زماني كه والدين فكر مي‌كنند كودك بتدريج بايد حرف بزند، او را تشويق مي‌كنند تا كلمات ساده را تكرار كند. البته علاوه بر ذوق و شوق والدين، نبايد فراموش كنيم حرف زدن و پيشرفت مهارت‌هاي گفتاري بر ساير جنبه‌هاي رشد كودك نيز تاثير مي‌گذارد.

                                                                          


برچسب‌ها: گفتاردرمانی
ادامه مطلب
[ دوشنبه بیست و نهم خرداد 1391 ] [ 10:11 ] [ موسوی ]

با سلام خدمت کلیه همکاران و مخاطبین محترم وبلاگ آموزش پرستاری از کودکان فلج مغزی

بعد از گذشت ۴ ماه از تاسیس این وبلاگ امروز توانستیم به رقم ۲۰۰ مطلب برسیم که با هدف ارتقای وضعیت اطلاع رسانی در خصوص پرستاری و همچنین درمان کودکان معصوم فلج مغزی بوده است.

بازدید بیش از 10344 و همچنین صدها نظر از سوی همکاران و مخاطبین که تنها مشوق ما در ادامه این راه بود. امید است این وبلاگ توانسته باشد راهی را در خصوص اطلاع رسانی به موقع و مفید پایه گذاری نموده باشد

با تشکر از همه شما همکاران و مخاطبین گرامی و در انتظار نقطه نظرات شما هستیم

                                                         عناوین مطالب

موسوی

مدیر وبلاگ

[ شنبه نهم اردیبهشت 1391 ] [ 4:46 ] [ موسوی ]
[ پنجشنبه بیست و چهارم فروردین 1391 ] [ 14:58 ] [ موسوی ]


راهنمای آموزش کودکان کم توان ذهنی(ویژه مربیان)این مجموعه شامل اطلاعات آموزشي در زمينه مهارت‌هاي فردي و اجتماعي معلولان ويژة مربيان شاغل در مراكز معلولان ذهني بوده تا با بكارگيري اصول و مطالب آن بعنوان كتاب كار و ابزاري براي برنامه‌ريزي آموزشي و كاربردي جهت آموزش .كودكان معلول ذهني مورد بهره‌برداري لازم قرار گيرد

دریافت فایل pdf جلد اول کتاب(مهارت های شناختی)

دریافت فایلpdf جلد دوم کتاب(مهارت های خودیاری)

 دریافت فایلpdf جلد سوم کتاب(مهارت های ترسیم)

 دریافت فایلpdf جلد چهارم کتاب(مهارت های ریاضی)

 دریافت فایلpdf جلد پنجم کتاب(علوم و اطلاعات عمومی)

 دریافت فایلpdf جلد ششم کتاب(مهارت های اجتماعی)


منبع : انتشارات سازمان بهزیستی کشور

[ دوشنبه بیست و دوم اسفند 1390 ] [ 5:10 ] [ موسوی ]

فلج مغزی چيست ؟

فلج مغزی يك اصطلاح كلی است كه گروهی از ضايعات مزمنی كه كنترل حركتی فرد را مختل می كنند، شامل می شود. اختلال حركتی ناشی از اين ضايعه در سال های اوليه زندگی ظاهر می شود و معمولاً با گذشت زمان بدتر نمی شود.

اين بيماری در شرايط نقصان تكامل يا آسيب به مناطق حركتی مغز بوجود می آيد كه در نتيجه آن اين مناطق قادر به كنترل حركتي و وضعيت بدني فرد نمي باشند.

تعریف فلج مغزی

تعریف: فلج مغزی یک اختلال مغزی غیر پیشرونده است که به صورت ناهنجاری در حرکاتو وضعیت نمایان می شود که ممکن است همراه با معلولیتها و نقایص دیگر تظاهر نماید. شروع آن قبل از رشد و تکامل مغزی اتفاق می افتد یعنی به وسیله آسیب در دوره جنینی ـ حین تولد و یا بلافاصله پس از تولد ایجاد می شود.

بیشترین رشد مغز تا 2 سالگی است پس از زمان آبستنی (جنینی) تا 2 سال پس از تولد ضایعه مغزی را فلج مغزی می گویند اما سن نهایی برای تشخیص نوع فلج مغزی را 3 و يا حتي 5 سالگی می دانند .



برچسب‌ها: فلج مغزی
[ پنجشنبه بیست و دوم دی 1390 ] [ 23:11 ] [ موسوی ]
توصيه به خانواده و مراقبين بيمار

 ارزیابی كودك توسط یك روانشناس به منظور بررسی برخی اختلالات یادگیری كودك و انجام آزمایشهای خاص به منظور جبران به موقع مشكلات.

2- اهمیت به آموزش كودك و ایجاد مهارتهای مختلف اعم از مهارت خودیاری، مهارتهای اجتماعی، حركتی، آموزشهای تحصیلی و غیره.



برچسب‌ها: توصيه, خانواده, مراقبين, بيمار
ادامه مطلب
[ پنجشنبه بیست و دوم دی 1390 ] [ 23:0 ] [ موسوی ]

توانبخشی به هنگام در افراد با فلج مغزی

 فلج مغزی به گروهی از سندرم های اختلال حرکتی اطلاق می شود که موجب ناتوانی در حرکت افراد می شود.

اطلاعات و آمارها مبین این واقعیت است که هرساله تعدادی از افراد جامعه به فلج مغزی مبتلا می شوند که این امر در نوزادان نارس به مراتب شایع تر است.

براي دريافت فايل كتاب "توانبخشی به هنگام در افراد با فلج مغزی" روي ادامه مطلب کلیک نمائید.




برچسب‌ها: دانلود, توانبخشی, افراد, فلج مغزی
ادامه مطلب
[ پنجشنبه بیست و دوم دی 1390 ] [ 22:54 ] [ موسوی ]

کارکرد خانواده کودکان فلج مغزي و ارتباط آن با نوع و شدت فلج مغزي

درمان و توانبخشي طولاني مدت در کودکان مبتلا به فلج مغزي (Cerebral Palsy-CP) توسط يک گروه تخصصي، صرف هزينه و نيروي انساني زيادي را به جامعه و خانواده کودک تحميل مي کند و بر کارکرد خانواده آنان اثر مي گذارد. هدف از اجراي اين تحقيق، تعيين سطح كاركرد خانواده کودکان CP و ارتباط آن با نوع و شدت ناتواني کودک بود.


برچسب‌ها: کارکرد, خانواده, کودکان, فلج مغزي
ادامه مطلب
[ پنجشنبه بیست و دوم دی 1390 ] [ 11:2 ] [ موسوی ]

 

صدمین مطلب و پست وبلاگ آموزش پرستاری از کودکان فلج مغزی

در این وبلاگ سعی کردیم درمان ، پرستاری و توانبخشي کودکان فلج مغزی را با شیوه های نوین پرستاری ، فيزيوتراپي ، كاردرماني ، گفتاردرماني ، معاينات پزشكي ، هيدروتراپي ، مددكاري و روانشناسي آموزش دهیم

و در این مدت کوتاه با همیاری شما مخاطبین عزیز به صدمین مطلب خود رسیده ایم

خواهشمند است نقطه نظرات خود را در جهت بهبود مطالب این وبلاگ برای ما درج فرمائید

خواهشمند است به ادامه مطلب توجه فرمائید.

 

 

 


برچسب‌ها: صدمین, پست, وبلاگ, فلج مغزی
ادامه مطلب
[ یکشنبه هجدهم دی 1390 ] [ 5:51 ] [ موسوی ]
نمایشگاه آثار نقاشی “آتنا حسنی فرع” دختر هنرمند معلول تبریزی مکانی است تا نشان دهد، اراده انسان برای پیشرفت و ارتقا هیچ حد و مرزی نمی شناسد.

محدودیت و عدم توانایی انجام برخی فعالیت ها زمانی نمود عینی پیدا می کند که انسان به دلیل نوعی معلولیت تمام زندگی خود را روی ویلچر و به حالت نشسته به سر برد.


برچسب‌ها: نقاشی, فلج مغزی
ادامه مطلب
[ یکشنبه هجدهم دی 1390 ] [ 5:43 ] [ موسوی ]

مقدمه :

 

فلج مغزی یک اصطلاح چتر مانند است  برای توصیف یک گروه  بیماریهای مزمن که در سالهای اول تولد ظاهر می شود و   ناشی از نقص و  تنزل حرکات که  در طول زمان بهتر نمی گردد بکار می رود . این بیماریها با نقص رشد ویا تخریب حرکات برای کنترل حرکت  در مغز همراه  است .


برچسب‌ها: فلج مغزی
ادامه مطلب
[ یکشنبه هجدهم دی 1390 ] [ 5:38 ] [ موسوی ]

عنوان درس: تمرین درمانی در فلج مغزی تئوری



برچسب‌ها: تمرین درمانی, فلج مغزی, تئوری, دانشجویان, فیزیوتراپی
ادامه مطلب
[ یکشنبه هجدهم دی 1390 ] [ 5:33 ] [ موسوی ]

در فلج مغزی چه بايد كرد؟

            فلج مغزی چيست ؟ - فیزیوتراپیست وحید صادقی

مداخلات مورد نياز براي مديريت كودكان فلج مغزي در دو طيف مي تواند مورد توجه باشد.

(1)- درمان بخش صدمه ديده مغز كه هماهنگي و حركات عضلات را بدرستي هدايت نمايد.

در اين خصوص تاكنون مداخله پزشكي قابل قبول كه ترميم ضايعه مغزي را انجام دهد وجود نداشته اما با پيگيري توانبخشي مناسب مي توان به اينگونه كودكان كمك كرد تا زندگي مستقلي را دنبال نمايند و بعبارت ديگر وجود ضايعه بدان معني نيست كه اينگونه افراد از يك زندگي متكي به خود محروم باشند.



برچسب‌ها: روش ها, فلج مغزی
ادامه مطلب
[ یکشنبه هجدهم دی 1390 ] [ 5:29 ] [ موسوی ]

»  فیزیوتراپی در اطفال
   
قریب به 10
% از کودکانی که به دنیا می آیند دچار نوعی از معلولیت می باشند که با فیزیوتراپی به موقع می توان در معلولیت موجود اقدامات موثری را انجام داد و از جمله این معلولیتها عبارتند از : فلج مغزی ، فلج اطفال ، فلج زایمانی (ارب پالزی) ، تور تیکولی (کودکانی که با گردن کج به دنیا می آیند) ، اختلال در مچ پا (مثل کف پای صاف ، و پا چنبری و غیره).


برچسب‌ها: فیزیوتراپی, اطفال, فلج مغزی
[ یکشنبه هجدهم دی 1390 ] [ 5:26 ] [ موسوی ]
علائم و عوارض فلج مغزی


کودک مبتلا به فلج مغزی

فلج مغزی در شرایط نقصان تکامل یا آسیب به مناطق حرکتی مغز به وجود می‌آید که در نتیجه آن، این مناطق قادر به کنترل حرکتی و وضعیت بدنی فرد نمی‌باشند.



برچسب‌ها: علائم, عوارض, فلج مغزی
ادامه مطلب
[ یکشنبه هجدهم دی 1390 ] [ 5:18 ] [ موسوی ]
نوزادان مبتلا به فلج مغزي را دريابيم
وقتي از فلج شدن دست يا پا صحبت مي‌كنيم همه ما مي‌توانيم به‌راحتي آن را تصور كنيم، اما وقتي از فلج مغزي صحبت به ميان مي‌آيد، شايد براي خيلي‌ها غيرقابل تصور باشد كه مغز هم بتواند فلج شود و اين‌كه اصلا فلج‌شدن مغز چگونه است. 

فلج مغزي(cp) واژه‌اي است كه براي توصيف وضعيتي استفاده مي‌شود كه در آن حركات بدن و هماهنگي عضلات مختل مي‌شود. اين حالت از آسيب يك يا چند ناحيه از مغز در دوره جنيني يا نوزادي ناشي مي‌شود. كسي كه به فلج مغزي مبتلا مي‌شود، به علت آسيب مغزي دچار فلج‌شدگي بعضي از عضلات بدن مي‌شود. اين كودكان نمي‌توانند همانند هم‌سن و سال‌هايشان به راه رافتن، حرف‌زدن، غذاخوردن يا بازي كردن بپردازند.

فلج مغزي پيش‌رونده و مسري نيست. البته اين بيماري قابل درمان هم نيست، ولي آموزش به بيمار و استفاده از تكنولوژي موجود مي‌تواند تا حدي در بهبود زندگي اين افراد نقش داشته باشد.




برچسب‌ها: نوزادان, فلج مغزي
ادامه مطلب
[ یکشنبه هجدهم دی 1390 ] [ 5:15 ] [ موسوی ]
نام بيماري : فلج مغزي Cerebral Palsy
علائم : - تأخير در نشستن - تأخير در راه رفتن - خشكي دستها و پاها - ژستهاي غيرطبيعي و ثابت

فلج مغزي به آن دسته از اختلالاتي مي‌گويند كه در اوائل زندگي در مغز پديد مي‌آيد و منجر به از دست رفتن كنترل حركات جسماني ميشود. در برخي از كودكان، آسيب مغزي در دوران حاملگي اتفاق مي‌افتد و در بعضي‌ها بهنگام زايمان سخت بوجود مي‌آيد و به همين دليل جنين ممكن است دچار كمبود اكسيژن شود. همچنين ممكن است فلج مغزي بعلت مشكلات شديد تنفسي در نوزادان نارس بوجود مي‌آيد كه در اين مورد خونريزي داخل مغزي و كمبود اكسيژن به ايجاد آن كمك مي‌كنند.


برچسب‌ها: فلج مغزي, Cerebral Palsy
ادامه مطلب
[ یکشنبه هجدهم دی 1390 ] [ 5:13 ] [ موسوی ]
[ شنبه هفدهم دی 1390 ] [ 22:50 ] [ موسوی ]
[ شنبه هفدهم دی 1390 ] [ 22:49 ] [ موسوی ]


برچسب‌ها: فلج مغزی
[ شنبه هفدهم دی 1390 ] [ 22:40 ] [ موسوی ]

فلج مغزی


سیّد تقی الیاسی


مقدمه:

فلج مغزی بیماری یا مرض نیست،بلکه‏ نوعی شرایط خاص مغزی و حرکتی است. به عبارت دیگر فلج مغزی مجموعه‏ای از ویژگیها یا رفتارهای قابل توصیف می‏باشد. ویژگی مهم کودکان مبتلا به فلج مغزی،ناتوانی‏ آنان در بروز کنش‏های ارادی-حرکتی است. افراد مبتلا به فلج مغزی ممکن است کاملا فلج‏ و یا دچار ضعف شدید عضلانی باشند.


برچسب‌ها: فلج مغزی
ادامه مطلب
[ شنبه هفدهم دی 1390 ] [ 22:30 ] [ موسوی ]
مقدمه :

فلج مغزی یک اصطلاح چتر مانند است برای توصیف یک گروه بیماریهای مزمن که در سالهای اول تولد ظاهر می شود و ناشی از نقص و تنزل حرکات که در طول زمان بهتر نمی گردد بکار می رود . این بیماریها با نقص رشد ویا تخریب حرکات برای کنترل حرکت در مغز همراه است .
فلج مغزی به معنای معمولی کلمه یک بیماری به حساب نمیاید. فلج مغزی واگیر نیست، پیشرفت نمی کند و درمانی غیر از توانبخشی نیز ندارد. با وجود این که اغلب تصور می شودکه این یک شکل حرکتی است که بر اثر آسیبهای مغزی زمان تولد ناشی می شود، اما واقع امر این است که مکانیسم آن خیلی پیچیده تر می باشد. 


برچسب‌ها: فلج مغزی, Cerebral Palsy
ادامه مطلب
[ شنبه هفدهم دی 1390 ] [ 22:2 ] [ موسوی ]
[ شنبه هفدهم دی 1390 ] [ 22:1 ] [ موسوی ]

            



برچسب‌ها: فلج مغزی, Cerebral palsy
ادامه مطلب
[ شنبه هفدهم دی 1390 ] [ 21:29 ] [ موسوی ]
بررسی تأثیر آموزش « نحوه مراقبت از کودکان مبتلا به فلج مغزی» بر کیفیت زندگی مراقبین خانوادگی آنها 


هدف

نظر به اينكه وجود فرزند مبتلا به فلج مغزي زندگي خانواده و به ويژه مراقب خانوادگي كودك را متأثر مي سازد، مطالعه حاضر با هدف تعيين تأثير آموزش نحوه مراقبت از كودكان مبتلا به فلج مغزي بر كيفيت زندگي مراقبين خانوادگي اين كودكان انجام شده است.



برچسب‌ها: آموزش, مراقبت, کودکان, فلج مغزی, زندگی, مراقبین خانوادگی
ادامه مطلب
[ شنبه هفدهم دی 1390 ] [ 21:8 ] [ موسوی ]

براساس يك پژوهش پزشكي: 

طب سوزني ليزري در درمان كودكان فلج مغزي موثر است

تحريك نقاط خاصي در بدن كودكان فلج مغزي به وسيله سوزن يا اشعه ليزر باعث كاهش گرفتگي عضلات شده و موجب تحريك و تسهيل مراحل رشد حركتي و سلول‌هاي مغزي (نوروپلاستيسيتي) مي‌شود. 

به گزارش خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا) واحد علوم پزشكي ايران، براساس مطالعات انجام شده توسط «سيد علي حسيني نژاد»، عضو هيات علمي دانشگاه علوم پزشكي ايران با عنوان «كاربرد طب سوني و ليزر در درمان كودكان فلج مغزي اسپاستيك و بيماران همي‌پلژي (فلج نيمي از بدن) » كه در دهمين كنگره علمي كار درماني ايران مطرح شد، با استفاده از روش‌هاي خاص تحريك نقاط طب سوزني در بدن و بهره‌گيري از سوزن و اشعه ليزر، نتايج درماني حاصل مي‌شد. 

[ چهارشنبه چهاردهم دی 1390 ] [ 16:25 ] [ موسوی ]

بررسي تاثير افزودن ماساژ سوئدي به کاردرماني بر تون عضلاني کودکان مبتلا به فلج مغزي اسپاستيک

 ساجدي فيروزه*,عالي زاد ويدا,علاالديني فرشيد,هاديان جزي محمدرضا

 هدف: فلج مغزي به صورت اختلال غير پيشرونده در وضعيت وحركت بدن مي باشد كه دراثر علل مختلفي ايجاد مي شود. اقدامات درماني وتوانبخشي مختلفي در اين كودكان ازجمله ماساژ به كار رفته است. تحقيق حاضر به منظور بررسي تاثير افزودن درمان ماساژ به کاردرماني در بهبود تون عضلاني كودكان مبتلا به فلج مغزي اسپاستيك انجام شد.

روش بررسي: در اين كارآزمايي باليني دو سويه كور نمونه ها ازميان كودكان مبتلا به فلج مغزي مراجعه كننده به مراكز توانبخشي وابسته به دانشگاه علوم بهزيستي و توانبخشي «جامعه در دسترس»، به روش نمونه گيري مبتني بر هدف و دارا بودن شرايط ورود به مطالعه انتخاب و بطور تصادفي به 2 گروه كنترل ومداخله تقسيم شدند.روش استاندارد توانبخشي در طي 3 ماه براي هردو گروه بطور يكسان اجرا شد و گروه مداخله قبل از کاردرماني 30 دقيقه ماساژ نيز دريافت نمودند. تون عضلاني قبل وپس از مداخله بر اساس آزمون اشورث ارزيابي گرديد. تجزيه و تحليل داده ها با آزمونهاي آماري پارامتري (تي زوجي و تي مستقل) و غير پارامتري (ويلكاكسون و من ويتني) صورت گرفت.

يافته ها: 13 نفر درگروه مداخله و 14 نفر در گروه كنترل مورد بررسي قرار گرفتند. ميانگين سن در گروه مداخله 49.5 ماه ودر گروه كنترل 42.1 ماه بود. تون اندام هاي فوقاني و تحتاني و عضلات تنه و گردن، قبل و پس از درمان در گروههاي مداخله و كنترل اختلاف معناداري نداشت (0.05 P>).

نتيجه گيري: بر اساس نتايج اين تحقيق افزودن ماساژ به کاردرماني دركودكان مبتلا به فلج مغزي اسپاستيك، بر تون عضلاني آنان تاثيري ندارد، ولي باتوجه به ذكر چنين تاثيري دربرخي مقالات و ازطرفي محدوديتهاي اجرايي مختلف درانجام اين تحقيق، نمي توان وجود اثر مثبت اين روش را در بهبود تواناييهاي حركتي اين كودكان رد كرد.

دانلود مقاله کامل : 

[ سه شنبه سیزدهم دی 1390 ] [ 0:43 ] [ موسوی ]
[ سه شنبه سیزدهم دی 1390 ] [ 0:37 ] [ موسوی ]

کودک مبتلا به فلج مغزی a child with cerebral palsy

مقدمه: 

فلج مغزی گروهی از اختلالات غیر پیشرونده و غیر قابل بهبود حرکتی است که بعلت آسیب ناحیه حرکتی سیستم عصبی مرکزی ایجاد میشود و اغلب با صرع و مشکلات بینایی، هوشی و تکلمی همراه است و یک اختلال شایع است که بروز آن 7 در 1000 تولد درسال است (1). علیرغم افزایش مراقبتهای زایمانی و نوزادی شیوع فلج مغزی کاهش نیافته است (2). علت، مشخصات بالینی وسیر ان متغیر بوده و با تون عضلانی و هماهنگی غیرعادی بعنوان اختلالات اولیه مشخص می گردد.  عوامل متعدد دوران حاملگی( دوقلویی، تاخیر رشد جنین، کندگی جفت و ...) ، حین زایمان و پس از زایمان و فاکتورهای جنینی ( مالفورماسیون جنین، برادیکاردی، تاخیر رشد جنینی و ...)  به تنهایی یا توام در ایجاد آن موثر است. شایعترین علت شناخته شده در ارتباط با فلج مغزی، نارسی و وزن پایین هنگام تولد (سن حاملگی زیر 32 هفته و وزن تولد زیر 2500 گرم)است. علایم فلج مغزی از نظر علایم عصبی به دو نوع پیرامیدال ( اسپاستیک) و اکستراپیرامیدال ( هیپوتون یا هیپر تون) تقسیم میشود. تشخیص بیماری براساس تاریخچه و انجام معاینه فیزیکی ( عصبی) است (1).



ادامه مطلب
[ یکشنبه یازدهم دی 1390 ] [ 21:39 ] [ موسوی ]

ارایه خدمات توانبخشی در حیطه کودکان و نوجوانان

کلینیک  کاردرمانی کوشا

مرکز توانبخشی ....  با اخذ مجوز از وزارت بهداشت آماده ی ارایه ی  خدمات زیر در حیطه ی کودکان و نوجوانان می باشد. 



ادامه مطلب
[ یکشنبه یازدهم دی 1390 ] [ 2:44 ] [ موسوی ]

ژنتیک و تاثیر آن در بروز بیماری ها و اختلالات گوناگون

علم ژنتیک قلب روانشناسی بوده و مهمترین رشته حیاتی آن را تشکیل می دهد، که پیشرفت فوق العاده و غیر قابل تصوری را در سال های اخیر کرده است. امروزه قریب 1150 بیماری ارثی شناخته شده است. در هیچ رشته ی پزشکی وسعت بیماری ها بدین قرار نمی رسد. تعداد و تنوع موجودات عالم از شمارش بیرون بوده و غیر قابل احصاء می باشد. تمام این موجودات در نتیجه ی همکاری 2 عامل وراثت و محیط قادر به ادامه زندگی هستند 


ادامه مطلب
[ یکشنبه یازدهم دی 1390 ] [ 2:39 ] [ موسوی ]

 

 

فلج مغزی یکی از انواع معلولیت های جسمی- حرکتی است که مجموعه ای از ناهنجاری های گوناگون در توانایی حرکت، حفظ وضعیت و تعادل کودک را دربرمی گیرد.اختلالاتی همچون عقب ماندگی ذهنی، تشنج، اختلالات یادگیری، بینایی و شنوایی نیز گاه ......



ادامه مطلب
[ یکشنبه یازدهم دی 1390 ] [ 2:37 ] [ موسوی ]

كاردرماني در كودكان فلج مغزي( cerebral palsy )


دسته اي از بيماران هستند كه  با مراجعه به كلينيكهاي كاردرماني و پس از ارزيابي دقيق تشخيصي تحت درمان قرار مي گيرند ،فلج مغزي ( cerebral palsy ) به اختلال در حركت و پوسچر با ضايعه به مغز در حال رشد اطلاق ( BOX.1984) با توجه به اينكه حداكثر رشد مغز را 24 ماهگي تا 34 ماهگي دانسته اند . ضايعه فلج مغزي ( cerebral palsy ) پيشرونده نبوده وسبب اختلال در هماهنگي عمل عضله شده كه نتيجه اش ناتواني كودك در حفظ پوسچر ( Posture ) و انجام حركات طبيعي است . بنابراين كودك در رشد حركتي خود دچار تاخير مي شود .در كنار از هم گسيختگي عملكردهاي حركتي آنها مشكلاتي از جمله اختلالات دركي ، گفتاري ، حسي ، و... نيز ديده مي شود .در كلينيك هاي كاردرماني پس از تهيه تاريخچه بيماري و خانوادگي از كودك ارزيابي صورت مي گيرد .


ادامه مطلب
[ یکشنبه یازدهم دی 1390 ] [ 2:34 ] [ موسوی ]

فلج مغزي نظريه‌ها روش‌ها درمان

جهت مشاهده تصویر با سایز بزرگ کلیک كنيد.

فلج مغزي در زمره بيماري‌هايي است كه منجر به معلوليت مي‌شود. اين بيماري نه تنها بر كودك مبتلا، بلكه بر خانواده وي نيز اثرات بي‌شماري دارد. 

نكته مهم آن است كه نبايد تصور كرد كودك مبتلا به فلج مغزي حتي قادر به ادامه امور روزمره خويش نيست، بلكه بايد در نظر داشت كه با برخورداري از خدمات توانبخشي و آموزش تدريجي، به آن حد از توانايي مي‌رسد كه مي‌تواند نيازهاي زندگي خود را بدون كمك ديگران برآورده نمايد.

 اين كتاب در پاسخ به نياز جامعه به متون علمي و آموزشي مربوط به فلج مغزي، تدوين شده و اميد است مورد استقبال و استفاده صاحبنظران، درمانگران، دانشجويان رشته‌هاي كاردرماني، فيزيوتراپي، گفتاردرماني، پرستاري، پزشكي، روانشناسي، علوم تربيتي، مربيان كودكان استثنايي، والدين و اطرافيان كودك فلج مغزي قرار گيرد.



ادامه مطلب
[ یکشنبه یازدهم دی 1390 ] [ 2:31 ] [ موسوی ]

آسیب های مغزی که در نواحی حرکتی قشر مغز ایجاد می شوند باعث عدم توانائی یا نقص در حرکت دادن اندام ها می گردند . این گونه آسیب ها که در شش ماه آخر بارداری تا پایان ماه اول پس از تولد رخ می دهند در کودکان فلج مغزی ایجاد می کنند . نوزادان مبتلا به ضایعات حرکتی دستگاه اعصاب مرکزی و کودکان فلج مغزی معمولا مشکلات هوشی یا مشکلات یادگیری ندارند . این کودکان می توانند همانند دیگر کودکان تحصیل کرده و با حداقل وابستگی زندگی مستقل و پویا داشته باشند .


ادامه مطلب
[ یکشنبه یازدهم دی 1390 ] [ 2:30 ] [ موسوی ]

چكيده: امروزه كشور هاي رو به رشد عليرغم افزايش اميد به زندگي بر اثر گسترش برنامه هاي بهداشتي همچنان شاهد افزايش بيماري هاي رواني مزمن و معل.ليت ها در سطح جوامع خود هستند.از طرفي با توجه به كمبودها و مشكلات اقتصادي و اجتماعي كه اين كشور ها با انهامواجه هستند،امكان دستيابي كليه اين مددجويان به خدمات بهداشتي درماني و توانبخشيميسر نيست.


ادامه مطلب
[ یکشنبه یازدهم دی 1390 ] [ 2:28 ] [ موسوی ]

چكيده:

 اين پژوهش يك مطالعه نيمه تجربي است كه به منظور بررسي ارتباط بين عزت نفس وميزان فراگيري مهارتهاي مراقبت از خود در نوجوانان پسر 15 - 11 ساله مبتلا به فلج مغزي درمغزي در مركز بهزيستي كودكان ونوجوانان استان تهران در سال 1377 انجام گرفته است .



ادامه مطلب
[ یکشنبه یازدهم دی 1390 ] [ 2:26 ] [ موسوی ]

چكيده: 

اين پژوهش تحقيقي است از نوع نبمه تجربي كه به منظور بررسي تاثير آموزش بر عملكرد مراقبت از خود در كودكان 12 _ 6 ساله پسر نبتلا به فلج مغزي مراجعه كننده به مركز خدمات ونوجوانان بهزيستي استان تهران در سال 1375 به انجام رسيده است .



ادامه مطلب
[ یکشنبه یازدهم دی 1390 ] [ 2:25 ] [ موسوی ]

چكيده: 

كودكان با نيازهاي مراقبتي خاص،كساني هستند كه در معرض افزايش خطر وضعيت مزمن جنسي،تكامل رفتاري يا عاطفي بوده يا مي باشند و نسبت به كودكان عادي نياز بيشتري به سرويسهاي مراقبتي دارند.بنابراين كودكان مبتلا به فلج مغزي نيز در زمره كودكان با نيازهاي مراقبتي خاص مي باشند فلج مغزي،اختلال حركتي و وضعيتي ناشي از ضايعه غير پيشرونده يا صدمه مغز نابالغ مي باشد.اين ضايعه ممكن است قبل از تولد نزد يك زايمان يا اوائل بچگي رخ دهد.شيوع فلج مغزي2 در 1000 تولد زنده مي باشد.ولي بسياري از كودكان دراوائل دوران كودكي به cp مبتلا شده بطوريكه شيوع آن به 10 هزار مورد در سال مي رسد.



ادامه مطلب
[ یکشنبه یازدهم دی 1390 ] [ 2:23 ] [ موسوی ]


وبلاگ

آموزش پرستاری از کودکان فلج مغزی 

در انتظار مطالب و مقالات و نوشته های شما عزیزان در خصوص فلج مغزی می باشد

خواهشمند است مطالب خود را به آدرس   irannursing@gmail.com   ارسال فرمائید


[ یکشنبه یازدهم دی 1390 ] [ 2:7 ] [ موسوی ]

تاکنون در بسياري از تعاريفي که در مورد پرستاري به عمل آمده، علاوه بر جنبه علمي پرستاري، به هنر بودن آن نيز اشاره شده است. هنر بودن پرستاري از زمان فلورانس نايتينگل در ادبيات اين رشته وارد شده و توسط اغلب صاحب‌نظران پرستاري مورد تأکيد قرار گرفته است. اما بسياري نيز بر اين باورند که واژه هنر در تعريف پرستاري اغلب بدون نقد شدن و تأمل ژرف، به صورت عام پذيرفته شده است. با نظر به ضرورت دستيابي به تعريفي دقيق از ماهيت پرستاري، لازم است ابهام و ترديد موجود در هنر بودن پرستاري بر طرف گردد.



برچسب‌ها: پرستاری, هنر
ادامه مطلب
[ شنبه سوم دی 1390 ] [ 16:8 ] [ موسوی ]
.: Weblog Themes By Pichak :.

درباره وبلاگ

پرستاری هنر و علمی است که مشتمل بر فعاليتها , مفاهيم و مهارتهای مرتبط با علوم پايه اجتماعی , علوم فيزيکی, اخلاقی ,موضوعات معاصر و ساير زمينه ها می باشد . پرستاری حرفه منحصر به فردی است زيرا پاسخ افراد و خانواده ها به ارتقائ سلامت ,حفظ سلامت و مشکلات بهداشتی را مشخص می کند پرستاران بسياری از نقشها ی همزمان : ارائه مراقبتها مستقيم ,تصميم گيری بالينی ,جستجو ی حمايت از مددجو و خانواده و آموزش را متقبل ميشود .
تخصص در پرستار ی در نتيجه دانش وتجربيات بالينی می باشد

در این وبلاگ سعی داریم:

درمان ، پرستاری و توانبخشي کودکان فلج مغزی را با شیوه های نوین پرستاری ، فيزيوتراپي ، كاردرماني ، گفتاردرماني ، معاينات پزشكي ، هيدروتراپي ، مددكاري و روانشناسي آموزش دهیم
امکانات وب
  • دانلود فیلم
  • قالب وبلاگ